PODGLĄD ATOMU
     
 



Tytuł: Czas wolny z książką
Opis skrócony: Zastanowimy się, gdzie mieszkają literki.
Poznamy różne rodzaje książek.
Pobawimy się z „Abecadłem”.
Wysłuchamy wiersza J. Tuwima Abecadło.
Przedstawimy teatrzyk o książkach.
Autor(rzy): Maria Lorek marialorek@elementarz.edu.pl
Hasła treści książka, autor, tytuł, ilustrator, litery, abecadło, metryczka książki, dzienniczek lektur, ekslibris „Rok Polski”, okładka „Rok Polski”
Uwagi metodyczne Przebieg lekcji:

Przebieg lekcji:

1. Wprowadzenie do zajęć – zagadka:

- Opowiadają, choć ust nie mają.
- Wszystkie wyrazy z nich się składają.

(litery)

2. Zabawa „Jaką jestem literą?” Dzieci układają krótkie zagadki dotyczące wyglądu liter. Np.:

- Mam dwa brzuszki. (B)
- Wyglądam, jak daszek domu z jednym szczebelkiem. (A)
- Mam kreseczkę i kropeczkę (i)
- Dzieci mogą też - poprzez układ ciała - pokazać wybraną przez siebie literę.

3. Rozmowa:

- Co to jest abecadło?
- Gdzie mieszkają literki?
- Kto pisze książki dla dzieci?
- Jakimi cechami odznacza się pisarz?
- Skąd czerpie pomysły?
- Gdzie pracuje?
- Czy każdy może pisać książki?
- Co daje nam czytanie książek?
- Jakie znamy rodzaje książek?

4. Oglądanie różnych książek (albumy, powieści, komiksy...)

- Wysłuchanie wiersza M. Lorek „Abecadło o książce”.
- Teatralizacja wierszyka:

Dzieci dostają kartoniki z poszczególnymi literami alfabetu (powiększona strona Abecadła o książce – bez ilustracji).
Ustawiają się w odpowiedniej kolejności i wspólnie z nauczycielem powtarzają treść wierszyka.
Nauczyciel czyta, dziecko powtarza.
Zabawę z literkami można poszerzyć o tworzenie dwóch kół: samogłosek w środku, spółgłosek na zewnątrz.
Nauczyciel może też przeczytać wiersz J. Tuwima Abecadło, a dzieci improwizować zachowanie poszczególnych literek.
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci